<Renseignements d'ordre général<Admission

Toutes les informations concernant des études postsecondaires antérieurement terminées doivent être communiquées à l'Université York au moment du dépôt de la demande d'admission. Les candidats admis à York qui sont titulaires de diplômes d'études postsecondaires d'établissements reconnus peuvent avoir droit à recevoir des équivalences universitaires ou des crédits d'équivalence. Pour déterminer l'admissibilité à des équivalences universitaires, il sera tenu compte du dossier complet des études postsecondaires du candidat dans un établissement reconnu. Le nombre d'équivalences accordées dépend de la nature du programme suivi, des notes obtenues et du programme auquel la personne désire s'inscrire à York. Il n'est pas nécessaire de fournir une demande séparée d'équivalences universitaires. La réception du dossier complet de demande d'équivalences et l'évaluation de toutes les équivalences possibles au moment de l'admission doit se faire durant un trimestre universitaire à compter de la date d'admission à l'Université. (Ainsi, l'admission à la session d'automne et à la session d'automne-hiver doit être terminée avant la fin de la session d'automne-hiver; l'admission à la session d'hiver doit être terminée à la fin de la session d'été; l'admission à la session d'été doit être terminée à la fin de la session d'automne.) Les candidats admis à York qui n'étaient pas en règle avec leurs établissements postsecondaires antérieurs peuvent déposer une demande d'équivalences et les dossiers seront étudiés au cas par cas.

Une description détaillée des cours, préparée par l'établissement, est obligatoire pour tous les cours suivis dans des établissements postsecondaires en dehors du Canada. Ces descriptions doivent être préparées par l'établissement reconnu ou être disponibles sur son site. Il convient donc de fournir l'adresse URL exacte ou d'imprimer les descriptions directement du site Web.

Les descriptions de cours rédigées dans une autre langue que le français ou l'anglais peuvent être traduits en français ou en anglais par le candidat et la traduction doit être présentée avec le document préparé par l'établissement. Nous exigeons également une traduction officielle en français ou en anglais (faite par un traducteur certifié) des relevés de notes originaux qui n'existent ni en français ni en anglais.

Il est recommandé que tous les étudiants remettent une description détaillée du travail postsecondaire terminé pour la majeure qu'ils envisagent afin de voir s'il est possible d'obtenir des équivalences dans le domaine de la majeure.

Programmes de préparation d'un diplôme universitaire de premier cycle

Un étudiant admis à York qui a fréquenté un établissement postsecondaire agréé et obtenu des crédits en vue de l'obtention d'un baccalauréat peut demander des équivalences. L'étude de son dossier tiendra compte des cours pour lesquels les notes obtenues sont celles normalement exigées d'un étudiant poursuivant ses études sans interruption. Les équivalences sont déterminées en fonction des exigences de la faculté à laquelle l'étudiant souhaite s'inscrire.

L'Université York reconnaît le Protocole pancanadien sur la réciprocité des crédits universitaires et entreprend de s'assurer que tous les cours suivis par un étudiant venant d'un autre établissement durant les deux premières années d'études universitaires au Canada (y compris les dernières années d'études menant à un diplôme d'études collégiales (DEC) au Québec, et les cours universitaires offerts par les collèges communautaires et les collèges universitaires en Colombie-britannique et en Alberta) seront reconnus et feront l'objet d'une équivalence totale pour l'obtention d'un diplôme pourvu que : 1. l'étudiant soit censé être admissible et ait reçu une offre d'admission ; 2. l'étudiant ait obtenu une note de passage aux cours qu'il a suivis et ait le niveau normalement exigé d'un étudiant poursuivant ses études sans interruption ; et que 3 : les crédits obtenus soient en lien avec le programme d'études auquel l'étudiant souhaite s'inscrire, ou que les crédits puissent être comptés comme facultatifs pour ledit programme.

Si un étudiant venant d'un autre établissement choisit un autre programme une fois admis à York, les équivalences obtenues à l'admission peuvent faire l'objet d'une réévaluation.

Si un étudiant qui quitte York pour poursuivre ses études dans un autre établissement postsecondaire décide d'y revenir, il devra faire une nouvelle demande à l'Université York et toutes les équivalences antérieures devront être réévaluées.

Selon la faculté à laquelle l'étudiant est admis, il se peut que les équivalences accordées ne soient pas toutes utilisées pour satisfaire aux exigences d'un programme d'études donné.

Programmes de préparation d'un diplôme collégial

Un étudiant admis à York qui a terminé au moins un an d'études à temps plein dans un programme d'un collège d'arts appliqués et de technologie (CAAT) ou dans un programme d'un institut de technologie et d'enseignement supérieur (ITAL) en Ontario ou dans un collège agréé en dehors de l'Ontario peut chercher à obtenir des équivalences. Le minimum requis est une moyenne générale de B/70, soit 3 sur une échelle de 4, pour tous les cours suivis, y compris les cours où il a échoué. Les équivalences sont déterminées en fonction des exigences de la faculté à laquelle l'étudiant souhaite s'inscrire. Les accords avec un collège d'arts appliqués et de technologie ou un collège assimilé peuvent entraîner des équivalences plus larges.

Si un étudiant venant d'un autre établissement choisit un autre programme une fois admis à York, les équivalences obtenues à l'admission peuvent faire l'objet d'une réévaluation.

Si un étudiant qui quitte York pour poursuivre ses études dans un autre établissement postsecondaire décide d'y revenir, il devra faire une nouvelle demande à l'Université York et toutes les équivalences antérieures devront être réévaluées.

Selon la faculté à laquelle l'étudiant est admis, il se peut que les équivalences accordées ne soient pas toutes utilisées pour satisfaire aux exigences d'un programme d'études donné.